Onderwijs

• Verduistering voor het digibord

  Het beeld moet leesbaar zijn zonder dat de klas in het donker zit. Dat betekent meestal niet volledig verduisteren maar het strijklicht wegnemen aan de kant waar het bord hangt, en het gaat om de kieren: licht dat langs de zijkant binnenvalt op het scherm is net zo hinderlijk als een raam zonder gordijn.

• Brandveiligheid in een ruimte vol mensen

  Voor lokalen en aula's schrijft het Bouwbesluit een minimale brandklasse voor. Bij een inspectie of een verzekeringskwestie wordt naar het rapport gevraagd, niet naar de folder. Dat is de reden dat wij bij een stof alleen een klasse noemen als de documentatie eronder ligt.

• Nagalm in lokaal en aula

  Harde vloeren, harde wanden en veel stemmen. Zwaardere stof met meer plooi absorbeert merkbaar meer dan een strak doek; in een aula scheelt dat of de achterste rij het verstaat.

• Bestand tegen intensief gebruik

  Een gordijn in een lokaal gaat vijf keer per dag open en dicht, en niet altijd voorzichtig. Bediening en ophangsysteem bepalen hier de levensduur meer dan de stof.

• Plaatsing zonder les te verstoren

  Meten en monteren kan in de vakanties of na schooltijd. Dat plannen we vooraf in, een school is geen gebouw waar je even tussendoor binnenloopt.

Wat hieronder staat, is wat er in deze sector gevraagd wordt en waarom. Of een bepaalde stof eraan voldoet, staat er bewust niet bij: dat noemen we alleen met het rapport van de leverancier erbij, en dat krijg je in de offerte. Wat de begrippen betekenen →

Brandklasse volgens EN 13501-1

Lokalen en aula's vallen onder de eisen voor ruimtes waar veel mensen samenkomen. De inspectie controleert hierop.

Brandklasse gordijnen volgens NEN-EN 13773

Veel bestekken en programma's van eisen in het onderwijs noemen deze klasse letterlijk.

Verduisterend

Voor digiborden en beamers. Dit is een eigenschap van de stof, geen genormeerde klasse.

Geluidsabsorptie

In lokalen met harde oppervlakken bepaalt geluidsabsorptie of een leerkracht boven de klas uit komt.

• Rolgordijnen

  Strak in het kozijn, weinig onderdelen, en per raam los te bedienen.

• Overgordijnen

  De meeste stof en dus de meeste geluidsabsorptie; ook het meest geschikt om echt donker te maken.

• Plissegordijn

  Werkt op schuine ramen en dakramen, en neemt weinig ruimte in naast een bord of kast.

1. 1We komen opnemen op locatie en meten elk raam zelf in.
2. 2Je krijgt advies met stalen die je in de ruimte zelf kunt zien.
3. 3Daarna volgt de offerte, met per voorgestelde stof de documentatie die erbij hoort.
4. 4Na akkoord gaat het in productie.
5. 5Montage in de schoolvakanties of na lestijd, in overleg ingepland.

Doorlooptijd van opname tot montage: {{doorlooptijd}}.

Kunnen jullie in de zomervakantie monteren?

Ja, dat is voor scholen meestal het handigst. We plannen de opname ruim daarvoor, zodat de productie op tijd klaar is en de montageweek vastligt.

Voldoen jullie stoffen aan de brandeisen voor klaslokalen?

Per stof verschilt dat, en wij noemen een brandklasse alleen als de documentatie van de leverancier eronder ligt. In de offerte staat per voorgestelde stof welke klasse geldt, met het rapport erbij. Zonder rapport zetten we het er niet bij, een onterechte claim is bij een inspectie of een schade een probleem.

Hoe donker wordt een lokaal echt?

Dat hangt niet alleen van de stof af maar vooral van de zijkanten. Een verduisterende stof in een gewone rail laat aan de randen licht door; wil je echt donker, dan is een systeem met zijgeleiding nodig. Bij de opname bekijken we per lokaal wat er nodig is voor het bord.

Wij hebben zestig lokalen. Kunnen jullie dat aan?

Ja. Bij grotere aantallen meten we in blokken op en leveren we in fasen, zodat de montage per vleugel of per verdieping kan. Geef bij de aanvraag het aantal ruimtes en ramen op, dan stemmen we de planning daarop af.

Kunnen we eerst stalen zien?

Ja, dat hoort bij de opname. We nemen stalen mee zodat je ze in het lokaal zelf kunt zien, met het licht dat er op dat moment staat.